Dysleksi / ordblindhed

Det anslås, at mellem 5-7 % af befolkningen er ordblinde. Ordblindhed er en funktionsnedsættelse, som kan risikere at blive et omfattende handicap ikke bare i de fleste skolefag, men også i uddannelse og job senere hen. Det er vigtigt, at vanskelighederne opdages i tide dels for at mindske de negative konsekvenser af vanskelighederne, dels for at sætte ind med målrettet og særligt tilrettelagt undervisning, der kan støtte og fremme elevernes skriftsproglige udvikling, læse-staveudvikling.

Greve Kommune har et mål om, at alle skoler er dysleksivenlige skoler. En dysleksivenlig skole har fokus på rammerne for ordblindeundervisning, herunder LST, læse-skriveteknologi, og dysleksivenlig didaktik generelt i fagene. Alle skoler har et dysleksiteam. Teamet består blandt andet af en repræsentant fra skolens ledelse samt en dysleksiansvarlig, der varetager testning og udarbejdelse af dysleksihandleplaner i samarbejde med lærerne.

Greve Kommunes Dysleksiindsats beskriver de samlede indsatser på området, forebyggende indsatser, handlemuligheder ved bekymring om ordblindhed, begrundet mistanke og helhedsvurdering, ordblindetest samt opfølgning.